有趣的幼兒園第二學(xué)期開(kāi)學(xué)啦！神秘的教導(dǎo)主任究竟是誰(shuí)？幼年的崽崽們是否都能順利通過(guò)惠比壽爺爺?shù)慕】刁w檢？是誰(shuí)故意擾亂原本公平公正的運(yùn)動(dòng)大會(huì)？新來(lái)的轉(zhuǎn)校生是否能和大家和平相處？對(duì)崽崽們來(lái)說(shuō)，真正的挑戰(zhàn)才正要開(kāi)始，讓我們拭目以待吧！
每一位的采訪段落都不能算是對(duì)所謂成功后的回望自省的一種客觀呈現(xiàn)，準(zhǔn)確的說(shuō)更像是通過(guò)調(diào)動(dòng)自身記憶中較為深刻的那部分苦澀時(shí)光來(lái)確證自己的成功應(yīng)與此有著密不可分的關(guān)系。這種把個(gè)人先遭磨難后盡甘來(lái)并置為歷史益弊一體兩面的顧影自憐式采訪甚至不能讓人在腦海中產(chǎn)生聯(lián)想后的抽象畫(huà)面，充其量只能算做跟無(wú)聊時(shí)美化夸大以往個(gè)人經(jīng)歷來(lái)寬慰自己順帶解點(diǎn)悶的酒桌行為并無(wú)二致的記憶訓(xùn)練。
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那↑人
2011 + 2012 + 2013 + 2014 + 2015 + 2016，每年元旦的特別任務(wù)：觀看《{#標(biāo)題55}》！新年觀影，愉悅心情！—— 我是有多幸福，在我現(xiàn)今的生活里，能有兩個(gè)家伙矢志不渝地陪伴在我身邊，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和感動(dòng)！能愛(ài)上他們，是我這輩子最幸運(yùn)、最開(kāi)心的事情！電影 + 音樂(lè)，我愛(ài)你們！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！