因此為幼兒創(chuàng)造完成游戲行為的環(huán)境,保育員與幼兒玩耍,幼兒與幼兒之間玩耍,要為幼兒提供各種游戲用的物品,玩具也是促進(jìn)其發(fā)展游戲行為、發(fā)展健康心理的催化劑,幼兒在游戲中一旦出現(xiàn)明顯的爭(zhēng)斗時(shí),應(yīng)予以制止,可利用早晚等時(shí)間,趁幼幼兒興奮時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì),利用其興奮性以使幼兒自己發(fā)現(xiàn)游戲的樂趣,通過游戲活動(dòng),幼兒的活動(dòng)力增強(qiáng),信心充足,它是以幼兒的基本活動(dòng)能力為基礎(chǔ),幼兒的體力是幼兒活動(dòng)能力和耐力的基礎(chǔ),幼兒能進(jìn)行身體活動(dòng)后,體力的培養(yǎng)就應(yīng)開始。
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逄良
都市奇幻幽默無(wú)厘頭甜愛劇,鬼鬼依舊是“可愛教主”!