村長一副欲言又止的樣子，小余啊，你娟姨他們搬走了，不在村子里了，什么？張余十分驚訝那他們搬去哪了？村長半天支支吾吾的沒答上來，果然，張照家的大門灰撲撲的，好像已經(jīng)許久不住人，張余輕輕的碰了下門，沒想到門卻自己開了，但是他卻覺得這里十分不對勁，一般搬家的人，家里哪會像這樣？鍋里的粥還在過里，外面的晾衣桿上還掛著衣服，張余心頭一跳，還不會是娟姨他們出事了吧？張余越想越有可能，他又往回走，想要找村長問個明白。
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諸葛博容
沒有明說亞美子是不是智力障礙的孩子，但是你可以看到她的不同、怪異和被區(qū)別對待。這是關(guān)于自身和周遭環(huán)境的描寫。亞美子的執(zhí)拗的孤獨(dú)的行為和周圍一個個排擠打壓的行為是多么明顯的對比?；乜醇彝?，這個家庭亦然是有問題存在的，逐漸變得畸形和崩塌。母親無法熱愛自己的孩子，陷入無邊的抑郁無法自拔，無法獲得解救。父親完全應(yīng)付女兒兒子，不去主動照顧失衡的一切。哥哥變得肆意狂暴。只剩下亞美子一個人停留在自己小小的世界，她即便再“怪異”，但她也只是做自己，不去構(gòu)陷他人打擊他人。那些幻覺和聲音，更像是朋友，更友好的陪伴。最后海邊的