余源面無(wú)表情地扔出最后一枚，聽(tīng)見(jiàn)坡下的玩家抓狂的、聲嘶力竭的吶喊，一句話說(shuō)到最后，笑得尾音都蜷縮起來(lái)，又戛然而止，——你使用手榴/彈炸死了……他看著剩余人數(shù)一個(gè)一個(gè)跳少，耐心地等待了一會(huì)兒，車(chē)載音樂(lè)里的男聲唱到亢奮處音高忽然攀登，他扶著車(chē)窗去找歌名，半途就被視野里的晦暗擁抱，隨著結(jié)算界面的淡去，背景音樂(lè)竟然還未被切換，伴隨著歡樂(lè)的伴奏，新兵競(jìng)技場(chǎng)總積分榜上，麻辣芋圓這個(gè)id一路高竄，正式登頂
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死婉清·棟良
不同于其他“正能量成功學(xué)雞湯”式高考題材「龍櫻」的金句講的恰恰不是眾人皆懂大道理 而是小到教學(xué)理念、大到對(duì)生活方式的理解都充滿CDA意味的推演 第一話櫻木老師的發(fā)言就解答了大部分人對(duì)“學(xué)習(xí)之意義”的疑惑：社會(huì)規(guī)則是由頭腦好的人為自己的利益而制定的 頭腦不好的人只能被不斷欺騙(其實(shí)更多的是自我欺騙)而過(guò)上失敗的生活 包括“人生的無(wú)限可能性”“結(jié)果不重要 只要享受過(guò)程”之類(lèi)的說(shuō)辭 也不過(guò)是替不作為的自己辯護(hù)的借口 實(shí)際上 所有非抽象的可能性都與行為主體的選擇密不可分 誠(chéng)然 好的生活方式只有自己才能評(píng)判 但這個(gè)