陶紅見陳琰夸獎(jiǎng)自己,她的心里也非常得意,但此時(shí)的陶紅覺得,自己還是表現(xiàn)得謙虛一點(diǎn)的好,不然的話,陳琰肯定會(huì)覺得她是一個(gè)輕浮的人,哪里的事,陳先生,我都是按照你的吩咐做的,要不是你指導(dǎo)有方的話,我都不知道自己應(yīng)該怎么做才好,別這么說,我說的理論再好,那也是死的,而相同的理論到了不同的場合,那自然有不同的用法,在我看來你算得上是一個(gè)談判高手哦,我覺得自己和陳先生比起來,那簡直是一個(gè)地上一個(gè)天上差遠(yuǎn)了,當(dāng)兩人還在電梯里頭聊得火熱的時(shí)候,約瑟夫已經(jīng)帶人在電梯門口等著他們兩個(gè)了。
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端木云超·五凌山
德國總在拍類似題材,有好有壞,這片有點(diǎn)《浪潮》的味道。一次短短兩分鐘的沉默示威,最初被孩子們當(dāng)作玩笑,最后卻發(fā)酵到每個(gè)家庭,整個(gè)學(xué)校,甚至這個(gè)社會(huì)。在歷史洪流的裹挾下,每個(gè)人都無處可逃。由孩子們的所作所為,牽扯到父母們曾經(jīng)的言行,最可惡的莫過于用父母要挾孩子們的教育部職員們,一個(gè)班級(jí)硬被塑造成軍國主義下的軍隊(duì),要求彼此出賣。故事由孩子們愚蠢的行徑開始,由勇無畏的拒絕出賣而出走結(jié)束。這種類型題材的影片,拍的好的話,能時(shí)刻讓觀眾接受人性的拷問。此外,影片中還涉及到女權(quán)的覺醒。