由于隆武皇帝擔了黑鍋,李霄雷大刀闊斧把理學和心學定義為‘偽學,然后由五千多個有著新思想的儒家子弟,根據(jù)實際需要進行編修儒家經(jīng)典,恢復儒家真實面貌,剔除掉里面佛家的思想體系,保留一定道家的思想體系,八股文繼承了下來,畢竟它實際上已經(jīng)有了公務員考試的雛形,只是考試范圍獲得提升,讓考生不至于通過死記硬背,就能考上科舉,同時又把吏員算入朝廷編輯,同時禁止地方縣令雇傭‘師爺,同時建立若干衙門,分化了縣令的權(quán)力,到了這一步,縣令除了可以有治理地方的權(quán)力外,已經(jīng)沒有能力玩忽職守,以及隨意判定案件,錦衣衛(wèi)的能力獲得加固,而李霄雷也開始重點培養(yǎng)下一代,同時對外收攏鄭芝龍,收復臺灣島,同時勒令澳門葡萄牙人漢化,或者歸還澳門這片土地,不過依然保留他們的居住權(quán)利,也就是說,這片土地的所有權(quán)歸大秦帝國所有,不過若是屬于他們合法財產(chǎn)的部分,允許他們保留。
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鈕妙玉
看見自己的影子。和媽媽吵架那段看哭了。后來導演來了,有人上去問了我想問的問題:多年后再看自己的電影你是什么感受呢?他回答,我認識的很多導演會覺得自己的片子沒法看,從不回看,那是因為他們沒有真正拍自己想拍的故事。而我很幸運,我拍攝的內(nèi)容都是我熱愛的。我的電影就像我的兩個兒子一樣,我不會喜歡哪個多過哪個。還一個有意思的小插曲,導演說他和朋友坐在一起想出了那些荒誕的菜,后來找了專業(yè)廚子烹飪他們,只有真正能做出來的菜才留在了那個餐廳的菜單上。BFI Q&A