對(duì)于艾薩克,他是打也打了,教訓(xùn)也教訓(xùn)了,什么效果,反而還起了反作用,多弗朗明哥真的是火冒三丈,繼續(xù)惡循環(huán)地教育著艾薩克,當(dāng)多弗朗明哥離開(kāi)窗戶,經(jīng)過(guò)書房時(shí),正好聽(tīng)見(jiàn)艾德拉正在和亞歷桑德拉交心,艾德拉對(duì)孩子的教育奉行著我給你提供優(yōu)渥的生活環(huán)境,卻不干涉你的心性的成長(zhǎng)的原則,艾德拉窩在沙發(fā)里,似笑非笑地看著對(duì)面的亞歷桑德拉,你說(shuō),亞歷桑德拉定了定心神,開(kāi)口說(shuō)道:媽媽,你和我提過(guò),想要成為一個(gè)王,需要哪些資質(zhì),需要用什么樣懷柔的手段對(duì)待國(guó)民,去怎么樣贏得民心,那么,媽媽為什么放任我們的國(guó)家變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?這和你說(shuō)的不一樣。
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鄞寅
驚人發(fā)現(xiàn),預(yù)定九月