去那么多人，豈不是給醫(yī)院里添麻煩？哪有，只有學(xué)醫(yī)的同學(xué)去幫忙，問題寧老師學(xué)醫(yī)的學(xué)生也很多，沒有上百也有幾十個了，馬班長，聽說有人向你求婚了？寧老師消息真靈通，馬曉麗悻悻然地道：那是——從國外寄回來的巧克力和一張房產(chǎn)復(fù)印紙，有意思，馬曉麗說，我肯定不出國的，我和孟大哥一樣，是要留在國內(nèi)為國家事業(yè)奮斗，添磚加瓦。
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保琴芬·訾執(zhí)徐
某種意義上，《舞伎家的料理人》這種3DCG動畫站在了本作的反面。本作最有意義的并不是難以稱得上精品的人情關(guān)系描繪，而是制作食物這件事，本身就帶帶有一種讓人共情的樸素。上述的兩部作品皆把見證各種人情的生成與交合寄予食物的成型過程中。而如何呈現(xiàn)成型——即一種變形，比起賽璐璐風(fēng) 3DCG 有著不可置疑的穩(wěn)定性（并試圖用這種穩(wěn)定性制造一種看起來像是手繪動畫的不穩(wěn)定的“騙術(shù)”），手繪動畫的不規(guī)整、非同一性也釋放了現(xiàn)實世界的固定，詮釋真實、人情味這件事上，手繪動畫確實有著不講理的特權(quán)。這也是OP動畫想要去表達(dá)的事情。