童年時期的熊大、熊二和光頭強相遇，互相追逐，小光頭強跟著熊大和熊二來到一個新的世界——大樹幼兒園。大樹幼兒園里是小動物們的幼兒園，大家發(fā)現(xiàn)了闖進來的人類光頭強，非常好奇。光頭強見到這么多會說話的小動物們很開心，拿出了自己的小汽車要和小動物們一起玩。從沒見過小汽車的小動物 們把光頭強團團圍住，只有熊大很不開心，因為以前大家都圍著他轉(zhuǎn)的！熊大心中排斥光頭強，但是又對光頭強充滿好奇。在貓頭鷹老師的開導(dǎo)下，熊大接受了新朋友，并一起愉快的玩耍、學(xué)習。每個角色都有自己的特點，他們從幼兒園玩樂中學(xué)會知識和如何管理玩具，相處中學(xué)會友好交往和如何處理情感，游戲中學(xué)會思考，摩擦中學(xué)會解決問題和如何面對挫折。 你們還會知道光頭強的名字的來歷，期待嗎？那就打開《熊熊樂園2》一探究竟吧！
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幻想和魚
“我”坐在車內(nèi)，時間的洪流如窗外的冷風在嗖嗖掠過，“我”以為自己在前進，實際卻是原地不動，孤獨地坐在一臺電視機前，陪伴“我”的只有腦海中不斷浮現(xiàn)出的人生走馬燈，它們太過真實以致于“我”竟有些分不清孰真孰假?！拔摇毕胪Ｏ聛恚Y(jié)束這一切，回到自己的家中，在明天到來以前。可是啊，時間它不夠啦。3.5